Os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) 2025 reforçaram o debate sobre os desafios de aprendizagem no Brasil, sobretudo em Matemática e Leitura. Em Goiânia, a Secretaria Municipal de Educação (SME) aponta avanços na alfabetização, mas reconhece que o desafio é fazer com que o desempenho alcançado nos primeiros anos seja mantido durante toda a trajetória escolar. Segundo a secretária municipal de Educação, Giselle Faria, Goiânia alcançou 80% das crianças alfabetizadas ao final do 2º ano no Indicador Criança Alfabetizada de 2025, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Ministério da Educação (MEC).

“No Indicador Criança Alfabetizada de 2025, do Inep e do Ministério da Educação, Goiânia alcançou 80% das crianças alfabetizadas ao final do 2º ano e ficou em segundo lugar entre todas as capitais brasileiras, praticamente empatada com Teresina, que ficou em primeiro lugar com 80,58%”, afirmou. De acordo com a secretária, o resultado representa um avanço de 11 pontos percentuais em relação a 2024, quando o índice da capital era de 69%. O percentual alcançado em 2025 também ficou cerca de 14 pontos acima do resultado nacional.

“É um resultado muito significativo porque Goiânia estava em 69% em 2024. Em um ano, avançamos 11 pontos percentuais e chegamos a um patamar cerca de 14 pontos acima do resultado nacional”, destacou. Giselle também aponta avanço no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).